Proseguendo il viaggio attraverso l’Italia per promuovere la conoscenza e l’importanza delle istituzioni europee tra i giovani, la seconda tappa del tour istituzionale nazionale “Giovani, digitalizzazione, europee2024” si è tenuta presso l’Istituto Superiore IISS di Diamante (CS). Questa iniziativa, promossa dagli Uffici del Parlamento e della Commissione Europea in Italia insieme alla Fondazione AIDR (www.aidr.it), mira a coinvolgere attivamente gli studenti nel dialogo europeo attraverso l’uso di tecnologie avanzate.
Equipaggiato con un bus fornito da Sicur Europe, partner di Aidr, il tour offre una piattaforma mobile attrezzata per facilitare incontri e discussioni tra gli studenti e rappresentanti delle istituzioni europee e nazionali. Dopo il successo della prima tappa a Cetraro, il bus ha fatto tappa a Diamante, dove ha ricevuto una calorosa accoglienza dal dirigente scolastico Patrizia Barbarello, dal corpo docente e dagli studenti dell’istituto.
La giornata a Diamante è stata caratterizzata da un’intensa partecipazione degli studenti del quinto anno, che hanno avuto l’opportunità di esplorare vari aspetti della vita e delle politiche dell’Unione Europea, grazie all’uso di tecnologie innovative. Il dirigente scolastico Patrizia Barbarello “ha espresso la sua gratitudine per l’iniziativa, sottolineando come l’iniziativa offra una preziosa opportunità agli studenti di ascoltare direttamente le numerose opportunità messe a loro disposizione dalle istituzioni europee”.
Importanti contributi sono stati forniti da remoto da personalità quali il Dott. Arturo Siniscalchi, direttore area economico-finanziaria di ENAV e il Consigliere Sergio Ferdinandi, direttore generale del Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale, che hanno sostenuto l’iniziativa con le loro testimonianze.
I giovani rappresentanti della Fondazione Aidr, Cecilia Ventura, Bartolomeo Lodi-Fè e Filippo Mondello, hanno illustrato il programma del tour e discusso l’importanza della partecipazione democratica e dell’engagement civico nei confronti delle istituzioni europee, stimolando gli studenti a impegnarsi attivamente nella vita democratica europea e a partecipare alle prossime elezioni europee del 2024.
L’evento si è concluso con un’attività interattiva che ha permesso agli studenti di simulare il processo di voto nel Parlamento europeo, utilizzando i visori Oculus Meta Quest 3 forniti da VISUAL PRO, partner di Aidr. Inoltre, attraverso l’utilizzo del SocialBooth, gli studenti hanno potuto creare contenuti social personalizzati, promuovendo così l’engagement e la partecipazione attiva.
“Questo tour – ha dichiarato Rocco Terracciano, esperto della Fondazione Aidr – rappresenta un passo fondamentale verso l’obiettivo di informare e coinvolgere i giovani italiani nelle dinamiche e nelle opportunità offerte dall’Unione Europea, sottolineando l’importanza della loro partecipazione attiva e consapevole alla vita democratica europea”.
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